عنوان: گزارش تخصصی معاون مدرسه

صفحات: ۲۶ صفحه

فرمت: word

شامل: مقدمه،توضیحات مربوط به هر قسمت می باشد.

هزینه دانلود: انتهای صفحه

  -------------------

قسمتی از گزارش تخصصی معاون مدرسه :

 ... با توجه به این که آموزش مهم ترین رکن نظام آموزش و پرورش محسوب می شود و آموزش صحیح و جامع باعث پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود و عدم آموزش و تسلط بر مواد درسی توسط دبیران باعث افت تحصیلی دانش آموزان می گردد گزارش تخصصی معاون مدرسه معاون باید زمینه پیشرفت درسی و آموزشی را از طریق کنترل و همکاری مستمر ومداوم با همکاران کلیه دروس فراهم نماید ، دانش آموزان مستعد و تلاشگر را تشویق نموده و راهکار های مختلف مانند شرکت دانش آموزان در مسابقات علمی ، المپیاد ها ، امتحانات ، آزمون های پیشرفت تحصیلی ، گزارش تخصصی معاون مدرسه تهیه کتب ، جزوات و بروشور های آموزشی ارائه و اجرا نماید و دانش آموزان را در زمینه های مختلف آموزشیمسابقات و آزمون های علمی تشویق و به شرکت آنها در این آزمون ها اهتمام ورزد . گقتمان آموزشی را در کلاس ها اجرا نماید و در جهت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ضعیف با اجرای اموری چون کلاس های جبرانی اقدام نماید . گزارش تخصصی معاون مدرسه نقش ارتباطی با خانواده و همکاران و دیگر افراد می دانیم که شناخت هر امر بر پایه ارتباط با آن پدیده استوار است لذا برای پیشبرد اهداف عالیه آموزشی باید دانش آموز را که محور نظام آموزشی ما می باشد را بشناسیم لذا باید با او ارتباط برقرار نماییم و این ارتباط باید ارتباطی علمی و با اهدافی تعریف شده متناسب با اصول روانشناسی باشد . گزارش تخصصی معاون مدرسه برای اینکه بتوانیم به دانش آموزمان کمک کنیم و او را به سر منزل مقصود برسانیم باید حلقه های ارتباطی بین مدرسه و اولیاء(خانواده ) محکم و استوار باشد دانش آموز نیمی از وقت خود را در محیط آموزشی می گذراند اما نیم بیشتر از وقت خود را در خانه است گزارش تخصصی معاون مدرسه با توجه به این که در خانه خود را بهتر بروز می دهد می توانیم با ارتباطی سازنده با اولیای او بهتر به او کمک کرده و به حق معلم او باشیم که این بعد نه فقط آموزشی که می تواند درس زندگی ، اجتماعی ، اخلاقی و ... باشد . با توجه به این گفتار که معاون آموزشگاه بیشترین ارتباط را با دبیران و دانش آموزان دارد نقش کلیدی معاون در ایجاد یک ارتباط سازنده واضح تر می نماید . باید در برخورد با خطاهای دانش آموزان رعایت عدل و انصاف نماییم و نشان دهیم که مدافع اصول صحیح و طرف دار عدل هستیم . گزارش تخصصی معاون مدرسه باید ثبات رفتاری داشته باشیم ، قانون را در مدرسه با بی طرفی و دقت اجرا نماییم و علاقه ای بی شائبه و محبتی پدرانه یا مادرانه خود را نسبت به فرد فرد دانش آموزان اثبات نماییم در این صورت است که با ارتباط صحیح و معرفی نمودن خود به عنوان یک پشتیبان می توانیم روابط عاطفی مطلوب داشته باشیم تا نقش ارتباطی خود را ایفا کرده باشیم گزارش تخصصی معاون مدرسه نقش معاون در بهداشت روانی در مدارس : بهداشت روانی یکی از اهداف و اصول آموزش و پرورش می باشد که باید با درایت و آگاهی و تسلط بر امور زندگی آموزشی دانش آموزان تحقق یابد . گزارش تخصصی معاون مدرسه دانش آموز فقط در آموزشگاه سواد نمی آموزد بلکه درس زندگی فرا می گیرد، می بینیم گه باید در این موضوع متعهد تر عمل نماییم . ناظم باید قبل از همه چیز با روحیه دانش آموزان آشنایی داشته باشد و در برخورد با نواقص اخلاقی آنان آرام باشد و تشویق و بهداشت روانی را مد نظر قرار دهد زیرا تشویق و شخصیت دادن به داش آموزان بزرگ ترین مانع برای رفتارهای سوء و بی انضباطی آنان خواهد بوداگر دانش آموزان از لحاظ اخلاقی و بهداشت روانی در سطح غیر قابل قبول باشند باید به دنبال نقطه مثبت در وضع رفتار ظاهری وی باشیم تا جرقه ای برای تشویق او باشدمثلا اگر موی سرش مرتب است می توانیم از این نقطه مثبت نوری به زندگی تحصیلی او بتابانیم گزارش تخصصی معاون مدرسه و شخصیت قابل قبولی از او بسازیم و زندگی جدیدی را برایش پی ریزی نماییم. زنگ تفریح ،زنگ آموزش از دیر باز در مدارس یک حس عجیب اما دائمی است که معمولا در آخرین دقایق کلاس درس دانش‌آموزان بی‌اختیار لحظه‌شماری می‌کنند تا با شنیدن صدای زنگ مدرسه ناگهان از جا برخاسته و با شتاب هر چه تمام‌تر خودشان را به حیاط برسانند گزارش تخصصی معاون مدرسه و برای لحظاتی هم که شده، فارغ از کلاس و درس با دوستان خود به بازی و تفریح بپردازند. نام این دقایق شیرین و دوست داشتنی «زنگ تفریح» است. همان لحظاتی که برخلاف کوتاه بودنشان، می‌توانند وجوه مختلفی داشته باشند؛ یعنی هم می‌توان زنگ تفریح را جزء دقایق خوب محسوب کرد و هم بد. ● زنگ تفریح؛ دقایقی حساس این واقعیتی است که در چند دقیقه زنگ تفریح با وجود استراحت جسمی و روحی کودک و نوجوان، خطرات بیشتری دانش‌آموزان را تهدید می‌کند گزارش تخصصی معاون مدرسه که البته این خطرات بیشتر از سوی خود دانش‌آموزان و به صورت سهوی است؛ چنانچه گاه دیده می‌شود در این دقایق به ظاهر تفریح گونه به خاطر کوچک بودن حیاط مدرسه، دانش‌آموزانی که همدیگر را دنبال می‌کنند و این گونه به بازی و تفریح مشغول‌اند؛ به سبب برخورد با دیگران ایجاد مشکل کرده و حوادثی ناخوشایند را پدید می‌آورند. گزارش تخصصی معاون مدرسه پس حساسیت این دقایق کوتاه با ذکر این مثال به‌خوبی عیان می‌شود. اما از آن سو می‌توان با یکسری برنامه‌های مدون و خوب مانع بسیار خوبی شد تا این گونه حوادث ناخوشایند و گاه دلخراش پدیدار نشوند و این زنگ دلچسب و دوست داشتنی با خاطرات بد و ناگوار عجین نشود. گزارش تخصصی معاون مدرسه البته دست یافتن به این هدف کار چندان آسان و ساده‌ای نیست. زیرا در جای خود نیازمند مطالعات و آماده سازی تمهیداتی است که به واسطه‌‌ آنها بتوان با استفاده بهینه از یکسری عوامل به ظاهر کوچک یا همان ریزه‌کاری‌های آموزشی و پرورشی به اهداف مطلوب‌تری رسید. گزارش تخصصی معاون مدرسه حال با توجه به اوصاف بیان شده و نیز جهت روشن‌تر شدن کارکردهای زنگ تفریح در مدارس لازم است نکاتی در باب اهداف و برنامه‌هایی که می‌توان در زنگ تفریح به مرحله اجرا گذاشت بیان گردد. پس با توجه به این اوصاف باید زنگ تفریح را از دو بعد مورد کنکاش و بررسی قرار داد تا این گونه بتوان به یکسری از اهداف مطلوب دست یافت. گزارش تخصصی معاون مدرسه زنگ تفریح‌ و معلمان اغلب افراد و صاحبان نظر عقیده دارند درست است که زنگ تفریح مختص دانش‌آموزان است و آنها از این دقایق بهره‌های لازم را می‌برند، اما دبیران و آموزگاران هم از این قاعده مستثنی نیستند به طوری که آنان هم به این دقایق نیاز دارند که این نیاز از جنبه‌های گوناگونی قابل بررسی است. الف) استراحت این یک امر معمول و شایع در بین همگان است که آدمی بعد از انجام هر کاری نیازمند استراحت است تا بعد از رفع خستگی مکانیسم‌های بدن او دوباره فعال شوند گزارش تخصصی معاون مدرسه و در سایه این فعال شدن برای چندمین بار، بازدهی و کارآیی فرد مذکور ارتقا یابد. حال با توجه به بیان فوق، این نکته روشن است که در «دفتردبیران» در آموزشگاه‌ها باید حداقل امکانات رفاهی جهت آسایش و استراحت چند دقیقه‌ای دبیران مهیا باشد. گزارش تخصصی معاون مدرسه یا نه، چه خوب است که در رنگ آمیزی دفتر دبیران و نیز حداقل نور پردا زی ممکن و صحیح در آنجا دقت لازم به عمل آید تا بدین‌وسیله محیط و فضای دفتر دبیران از یک طراحی و میزانسن خوب، فرح‌بخش و دل‌نشین برخوردار باشد. البته لازم به ذکر است که گاه دیده می‌شود برخی از مدیران خوش ذوق در دفتر دبیران از تابلوهای نقاشی بسیار زیبایی استفاده می‌کنند گزارش تخصصی معاون مدرسه که وجود همین تابلوها خود از جهات گوناگون باعث انبساط خاطر آنان می‌گردد. لیکن با وجود این نیازهای روحی و روانی در برخی مدارس مشاهده می‌شود که دفتر دبیران از داشتن حداقل امکانات حتی از صندلی راحت محرومند، چنانچه به عنوان مثال صندلی که در کلاس درس برای نشستن موقتی دبیران مورد استفاده قرار می‌گیرد، همانند آن صندلی هم در دفتر دبیران موجود است گزارش تخصصی معاون مدرسه و یا جالب آنکه در گذشته به خاطر کمبود امکانات و نیز به سبب نورگیر بودن دفتر دبیران، عدم هماهنگی رنگ آمیزی و ... گزارش تخصصی معاون مدرسه این مکان به ظاهر برای استراحت و آرامش تبدیل به مکانی خسته کننده شده بود که گاه برخی از دبیران میل و رغبت چندانی جهت داخل شدن به آنجا را نداشتند. ب) مطالعه قبل از پرداختن به هر نکته‌ای ذکر این خاطره جالب است که یکی از اساتید دانشگاه می‌گفت: «درست است که من سی سال است مثنوی معنوی را تدریس می‌کنم و اغلب اشعار این کتاب بزرگ را حفظ هستم، اما قبل از تدریس حتما در اتاق استراحت دانشگاه نیم نگاهی به ابیات مورد نظر آن جلسه تدریس می‌اندازم تا مبادا مطلبی از ذهنم فراموش شده باشد.» صحت این موضوع که دبیران و آموزگاران مدارس از نظر علمی در مدارج بالایی هستند گزارش تخصصی معاون مدرسه و به خوبی می‌توانند از عهده پاسخگویی به سوالات مختلف درسی دانش‌آموزان برآیند، شکی نیست و مدعای این مطلب کیفیت کلاس‌های درسی است که معلمان تا حدامکان و نیاز دانش‌آموزان آنها را از بعد بنیه علمی تغذیه می‌کنند. ولی سوای تمام اینها از آنجا که ذهن آدمی در بسیاری موارد مطالب گوناگون علمی را در خود نمی‌تواند گزارش تخصصی معاون مدرسه به صورت کامل محفوظ دارد و در این میان امکان فراموشی بسیار است، پس این یک امر کاملا واجب و ضروری است که دبیران و آموزگاران قبل از ورود به کلاس باید حداقل یک مطالعه سطحی و گذرا پیرامون مطالب مورد تدریس داشته باشند تا این گونه خلا نکات و موارد درسی که احتمالا به فراموشی سپرده‌ شده‌اند، کاملا پر شود. گزارش تخصصی معاون مدرسه بگذریم از اینکه فضای دفتر دبیرا ن باید روشن باشد و نور کافی در آن بتابد، این یک نیاز حقیقی است که بایستی در دفتر دبیران کتابخانه‌‌ای هم وجود داشته باشد تا در صورت نیاز بتواند پاسخگوی سوالات احتمالی آنان باشند. هر چند در سال‌های اخیر به خاطر ارسال مجلات ویژه- همچون مجلات رشد- به مدارس این کمبود و نیاز به مطالعه در زنگ تفریح تا حدودی برطرف شده است اما باز در بسیاری موارد کمبودهایی وجود دارد که رفع آنان از واجبات است؛ گزارش تخصصی معاون مدرسه به عنوان مثال چه خوب است که در دفتر دبیران یک دوره کامل از فرهنگ معین موجود باشد؛ یا نه در صورت استعانت مادی آموزشگاه در این مکان کتابخانه‌ای مجهز مهیا شود و طبق نیاز دبیران کتاب‌های مورد نظر تهیه گردد. حال این امور تا چه حدودی رعایت می‌شود، گزارش تخصصی معاون مدرسه نکته‌ایی است که خود دبیران گرامی می‌توانند در باب آن اظهار نظر کنند. ج) گفتگو با همکاران...

 لطفا برای خرید و دانلود به انتهای صفحه مراجعه نمایید.

 جهت پشتیبانی

و جهت طرح سوال، پیشنهاد یا انتقاد

می توانید از قسمت تماس باما،

پیام خود را برای ما ارسال نمایید.

در اولین فرصت، پاسخگوی شما دوست عزیز خواهیم بود.

 بهترین ها حق شماست.

گزارش تخصصی معاون مدرسه